Dr. Dwi Yulianti, M.Pd.
NIDN: 0030106702
DosenLektor
Statistik Akademik
Google Scholar H-Index:
20
Sitasi:
1,556
Scopus H-Index:
6
SINTA Score:
1.04
Bidang Keahlian
Desain Pembelajaran, Instructional Technology, Learning Assessment
Riwayat Pendidikan
S1: IKIP Semarang, S2: UPI Bandung, S3: UNJ
Publikasi 97
Teori Belajar Humanistik Dalam Meningkatkan Prestasi Siswa
2022
SINTA
Studi Literatur: Hasil Belajar Ditinjau dari Faktor Eksternal Peserta Didik
2022
SINTA
UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PELATIHAN KOOPERATIF TIPE TGT (TEAM GAMES TOURNAMENT)
2022
SINTA
Study Literature: Teori Belajar Behavioristik Dan Implikasinya Dalam Pembelajaran
2022
SINTA
Problem-based learning model based on student’s ability to apply their critical thinking: A preliminary study
2022
SINTA
Pengembangan Model Pembelajaran Inkuiri Berbasis Pendidikan Karakter Dalam Membentuk Karakter Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Kristen di SMAN 14 Bandar Lampung
2022
SINTA
Instilling Positive Character Valuzes through Project-Based Learning for Private Elementary School Students in Lampung Province, Indonesia
2022
SINTA
Analisis Kemampuan Literasi Kimia Peserta didik SMA Negeri 6 Bandar Lampung Terhadap Tingkat Level Soal Materi Larutan Penyangga.
2022
SINTA
Development of LKPD Based on PQ4R Strategy to Improve Students' Creative Thinking
2022
SINTA
Reasoning model and moral simulation to improve students’ social skills: A focused look at emotional intelligence
2022
SINTA
Penelitian 12
PENGEMBANGAN LKPD IPAS BERBASIS STEAMPJBL UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS PESERTA DIDIK
2025
SINTA
ANALISIS PENGARUH SOCIAL, COGNITIVE, TEACHING, DAN TECHNOLOGICAL PRESENCE TERHADAP EFEKTIVITAS BLENDED LEARNING DI PERGURUAN TINGGI
2025
SINTA
PENGGUNAAN MEDIA AUDIO-VISUAL CERITA RAKYAT UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PELAFALAN BAHASA LAMPUNG SISWA
2024
SINTA
ANALISIS PELAKSANAAN PLP MAHASISWA S1 FKIP UNIVERSITAS LAMPUNG TERHADAP PROGRAM MBKM
2024
SINTA
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN ANIMASI BERBASIS PBL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR TEMATIK PESERTA DIDIK
2024
SINTA
PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN BERBASIS INQUIRY SOCIAL COMPLEXITY (ISC) UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS PESERTA DIDIK DI SEKOLAH DASAR
2024
SINTA
PENGEMBANGKAN MODUL BERBASIS SCIENCE, ENVIRONMENT, TECHNOLOGY, AND SOCIETY (SETS) GUNA MENINGKATKAN BERIFIKIR KRITIS PESERTA DIDIK KELAS IV SEKOLAH DASAR
2023
SINTA
ANALISIS PENGEMBANGAN KOMIK BERBASIS KONTEKSTUAL DALAM MENINGKATKAN DISPOSISI MATEMATIS PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR
2023
SINTA
PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MEMBANGUN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK KELAS V SEKOLAH DASAR
2022
SINTA
PENGEMBANGAN PENDEKATAN KONSTRUKTIVIS UNTUK PEMBENTUKAN METAKOGNITIF SISWA KELAS V DI SEKOLAH DASAR KOTA BANDAR LAMPUNG
2022
SINTA
Pengabdian Masyarakat 9
WORKSHOP PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN ARTICULATE STORYLINE 3 BAGI PENDIDIK SEKOLAH DASAR
2025
SINTA
PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN KOMIK BERBASIS PBL PADA MATA PELAJARAN PKN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR
2025
SINTA
WORKSHOP MEDIA PEMBELAJARAN ANIMASI BERBASIS PBL BAGI PENDIDIK SEKOLAH DASAR
2024
SINTA
WORKSHOP PEMBUATAN LKPD UNTUK PEMBELAJARAN DENGAN METODE PBL
2024
SINTA
PELATIHAN MENDESAIN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DI SEKOLAH DASAR DI KOTA BANDAR LAMPUNG
2024
SINTA
PENINGKATAN LITERASI ICT GURU SEKOLAH DASAR MELALUI WORKSHOP PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN SAINS BERBASIS AUGMENTED REALITY
2023
SINTA
PELATIHAN PEMBUATAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK/ LKPD UNTUK GURU SMP DI KOTA BANDAR LAMPUNG
2023
SINTA
WORKSHOP PEMBUATAN MODUL BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING DAN SCIENCE, EN IRONMENT, TECHNOLOGY, AND SOCIETY (SETS) PADA PENDIDIK SEKOLAH DASAR
2023
SINTA
WORKSHOP IMPLEMENTAS LKPD BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING PADA PENDIDIK SEKOLAH DASAR
2022
SINTA