Pengembangan instrumen penilaian kognitif berbasis student active learning untuk meningkatkan critical thinking peserta didik sekolah dasar
2022SINTA
Pengembangan E-LKPD Berbasis Discovery Learning Untuk Mengoptimalkan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta didik SD
2022SINTA
Workshop Implementasi LKPD Berbasis Problem Based Learning Pada Pendidik Sekolah Dasar
2022SINTA
Peran teknologi pendidikan dalam pembelajaran abad 21
2022SINTA
PROJECT-BASED ONLINE LEARNING EFFECTIVENESS IN IMPROVING THE SKILLS OF ADDRESSING CONTEXTUAL PROBLEMS IN THE COVID-19 Pandemic
2021SINTA
Pengembangan Lembar kerja siswa (lks) fisika berbasis problem based learning untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah
2021SINTA
Implementasi Sains Teknologi Masyarakat untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Fisika Lintas Minat
2021SINTA
PQ4R-based E-LKPD to improve the fourth grade students’ higher order thinking skills
2021SINTA
Portfolio assessment as a problem based learning model to help elementary school students’ deal with Mathematics
2021SINTA
Pengembangan Media Pembelajaran Audio Visual Berbasis SAVI Untuk Meningkatkan Prestasi Lompat Jauh Gaya Jongkok (Gaya Ortodok) Siswa Sekolah Menengah Pertama
2021SINTA
Penelitian
12
PENGEMBANGAN LKPD IPAS BERBASIS STEAMPJBL UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS PESERTA DIDIK
2025SINTA
ANALISIS PENGARUH SOCIAL, COGNITIVE, TEACHING, DAN TECHNOLOGICAL PRESENCE TERHADAP EFEKTIVITAS BLENDED LEARNING DI PERGURUAN TINGGI
2025SINTA
PENGGUNAAN MEDIA AUDIO-VISUAL CERITA RAKYAT UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PELAFALAN BAHASA LAMPUNG SISWA
2024SINTA
ANALISIS PELAKSANAAN PLP MAHASISWA S1 FKIP UNIVERSITAS LAMPUNG TERHADAP PROGRAM MBKM
2024SINTA
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN ANIMASI BERBASIS PBL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR TEMATIK PESERTA DIDIK
2024SINTA
PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN BERBASIS INQUIRY SOCIAL COMPLEXITY (ISC) UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS PESERTA DIDIK DI SEKOLAH DASAR
2024SINTA
PENGEMBANGKAN MODUL BERBASIS SCIENCE, ENVIRONMENT, TECHNOLOGY, AND SOCIETY (SETS) GUNA MENINGKATKAN BERIFIKIR KRITIS PESERTA DIDIK KELAS IV SEKOLAH DASAR
2023SINTA
ANALISIS PENGEMBANGAN KOMIK BERBASIS KONTEKSTUAL DALAM MENINGKATKAN DISPOSISI MATEMATIS PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR
2023SINTA
PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MEMBANGUN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK KELAS V SEKOLAH DASAR
2022SINTA
PENGEMBANGAN PENDEKATAN KONSTRUKTIVIS UNTUK PEMBENTUKAN METAKOGNITIF SISWA KELAS V DI SEKOLAH DASAR KOTA BANDAR LAMPUNG
2022SINTA
Pengabdian Masyarakat
9
WORKSHOP PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN ARTICULATE STORYLINE 3 BAGI PENDIDIK SEKOLAH DASAR
2025SINTA
PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN KOMIK BERBASIS PBL PADA MATA PELAJARAN PKN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR
2025SINTA
WORKSHOP MEDIA PEMBELAJARAN ANIMASI BERBASIS PBL BAGI PENDIDIK SEKOLAH DASAR
2024SINTA
WORKSHOP PEMBUATAN LKPD UNTUK PEMBELAJARAN DENGAN METODE PBL
2024SINTA
PELATIHAN MENDESAIN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DI SEKOLAH DASAR DI KOTA BANDAR LAMPUNG
2024SINTA
PENINGKATAN LITERASI ICT GURU SEKOLAH DASAR MELALUI WORKSHOP PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN SAINS BERBASIS AUGMENTED REALITY
2023SINTA
PELATIHAN PEMBUATAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK/ LKPD UNTUK GURU SMP DI KOTA BANDAR LAMPUNG
2023SINTA
WORKSHOP PEMBUATAN MODUL BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING DAN SCIENCE, EN IRONMENT, TECHNOLOGY, AND SOCIETY (SETS) PADA PENDIDIK SEKOLAH DASAR
2023SINTA
WORKSHOP IMPLEMENTAS LKPD BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING PADA PENDIDIK SEKOLAH DASAR